Eingewöhnung in Krippe und Kita
Bindungsorientiert ankommen – mit Blick auf Kinder, Eltern und Fachkräfte.
Der Übergang in die Kita ist für Kinder, Eltern und pädagogische Fachkräfte eine besondere und oft emotionale Zeit. Eine gelingende Eingewöhnung schafft Vertrauen, Sicherheit und die Grundlage für eine stabile Beziehung zwischen Kind, Familie und Einrichtung.
In der Fortbildung beschäftigen wir uns mit den Bedürfnissen von Kindern und Eltern während der Eingewöhnungszeit sowie mit der Rolle der pädagogischen Fachkräfte als sichere Begleiter:innen. Gemeinsam betrachten wir, wie Übergänge bindungsorientiert und individuell gestaltet werden können.
Die Teilnehmenden erhalten fachliche Impulse, reflektieren ihre eigene Haltung und erarbeiten praxisnahe Handlungsmöglichkeiten für eine gelingende Eingewöhnung im Kita-Alltag.
Inhalte & Kompetenzen
Grundlagen einer bindungs- und bedürfnisorientierten Eingewöhnung kennenlernen
Bedürfnisse und Signale von Kindern in Übergangssituationen besser verstehen
Sicherheit und Vertrauen für Kinder und Eltern gestalten
Eltern einfühlsam begleiten und Gespräche professionell führen
Herausforderungen und schwierige Eingewöhnungssituationen reflektieren
Die eigene Rolle und Haltung im Eingewöhnungsprozess stärken
Eingewöhnung individuell, achtsam und ressourcenorientiert gestalten
Praktische Impulse für den pädagogischen Alltag entwickeln